为进一步规范PBL教学，促进教师教学水平的提高，根据学校教师教育学院培训部的要求，10月25日，医院邀请了学校医学院于才红、刘英姿、邓虹三位教师来医院进行PBL教学法专题讲座及示范指导。各教研室主任、教学秘书、任课教师、硕士研究生导师等近200人参加了培训会。培训会由副院长董彩梅主持。
培训会上，刘英姿老师首先以什么是PBL、为什么要倡导PBL、PBL与病例讨论有何区别等6个问题为导向，并结合实践经验详细介绍了《PBL理论基础》和《PBL教学过程》。随后于才红、邓虹两位老师分别就《PBL教案之编写》和《PBL学习的评估与反馈》两个专题进一步讲解了PBL教学法的组织过程及评价体系。专家们凭借多年丰富的教学经验，加上生动的教学案例，让学员们对PBL教学法有了全面的了解，激发了临床教师开展PBL教学的热情。
通过PBL教学法的专题培训，使临床教师们进一步理解了PBL的内涵和意义，熟悉了PBL教学的流程和环节，以及PBL案例撰写的要求和技巧，为我院开展临床PBL教学奠定了理论基础。
董彩梅副院长在总结中表示，PBL教学是一个新的领域，希望各位教师认真学习领会，积极实践这种教学方法的改革，真正掌握PBL教学法的精髓，以便更好地应用于教学实践中，努力提升教学质量和教学水平。
